تنسيق المرحلة الأولى يتخطّى 35% في تسجيل الرغبات: وزارة التعليم العالي تبرز التيسيرات وحملة التوعية

أكد الدكتور عادل عبد الغفار، المتحدث باسم وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، أن الجامعات حرصت منذ اليوم الأول لانطلاق تنسيق المرحلة الأولى للقبول بالجامعات على توفير جميع التيسيرات والدعم اللازم للطلاب، بهدف ضمان إتمام عملية تسجيل الرغبات بسهولة ويسر، وتذليل أي صعوبات قد تواجه الطلاب أثناء تسجيل رغباتهم.

وأوضح عبد الغفار، خلال مداخلة هاتفية ببرنامج “ستوديو إكسترا” عبر فضائية “إكسترا نيوز”، أن نسبة تسجيل الرغبات خلال المرحلة الأولى تجاوزت 35% من إجمالي طلاب المرحلة، مشيرًا إلى أن الوزارة رصدت ردود فعل إيجابية من الطلاب تجاه إجراءات التنسيق والخدمات المتاحة، لا سيما داخل معامل الحاسب الآلي بالجامعات.

ولتعزيز فهم الطلاب وخفض احتمالات الخطأ في إدخال البيانات، شددت الوزارة على استمرار جهود الدعم والإرشاد، من خلال حملة توعوية تعمل عبر شبكة الجامعات المصرية، تشمل توضيح خطوات تسجيل الرغبات، والرد على استفسارات الطلاب، وتقديم إرشادات عملية تساعدهم على اختيار رغباتهم بالشكل الصحيح.

تيسيرات داخل الجامعات لدعم الطلاب

وبيّن المتحدث أن توفير معامل الحاسب الآلي وتقديم المساعدة الفنية داخل الجامعات يساهم في تسريع عملية التسجيل ويضمن توفير بيئة مناسبة للطلاب خلال تنفيذ خطوات التنسيق، بما يساعدهم على إتمام التسجيل في الوقت المحدد، والاستفادة من الإرشادات المتاحة عند الحاجة.

كما أكدت الوزارة أن منظومة التنسيق تهدف إلى تنظيم عملية القبول بشكل يراعي ظروف الطلاب، ويعتمد على توحيد إجراءات الإرشاد وتيسير الوصول إلى المعلومات اللازمة، حتى يتمكن الطالب من اتخاذ قراره بناءً على بياناته وقدراته.

رسالة لأولياء الأمور: دعم الاختيار وفق الميول

ووجّه عبد الغفار رسالة إلى أولياء الأمور، دعاهم خلالها إلى منح أبنائهم حرية اختيار الكليات والجامعات التي تتوافق مع ميولهم وقدراتهم، بدلًا من فرض خيارات لا تعكس رغبات الطالب، لأن ذلك ينعكس بشكل مباشر على فرص التفوق الدراسي والنجاح في المسار الأكاديمي والمهني لاحقًا.

وشدد المتحدث على أن اختيار الطالب لتخصص يناسب اهتماماته يزيد من دافعيته للدراسة ويُسهم في استثمار سنوات الجامعة بصورة أفضل، ما يدعم تحقيق أهدافه على المدى القريب والبعيد.

وتؤكد الوزارة أن استمرار التوعية والدعم داخل الجامعات يمثل جزءًا أساسيًا من عملية التنسيق، بما يضمن وصول الطلاب إلى المعلومة الصحيحة، وتقديم المساعدة اللازمة في حال ظهور أي استفسارات أو صعوبات أثناء تسجيل الرغبات.