كشف أكرم حسن، مساعد وزير التربية والتعليم، أن المرحلة الثانوية في مصر لم تشهد أي تطوير جذري على مدار أربعة عقود، مشيرًا إلى أن وزارة التربية والتعليم تعمل حاليًا على تطوير هذه المرحلة من خلال اعتماد نظام البكالوريا. ويهدف النظام الجديد إلى تقديم مناهج تعليمية تعتمد بشكل أكبر على الواقعية بدلاً من النظريات التقليدية، مما يعزز ارتباطها بسوق العمل ومتطلبات الحياة الحديثة.
وخلال مداخلة هاتفية على قناة “الحدث اليوم”، أوضح أكرم حسن أن نظام البكالوريا يركز على تضمين أمثلة واقعية من الحياة اليومية، مما يساعد الطلاب على استيعاب المناهج بسهولة أكبر، ويجعل العملية التعليمية أكثر ارتباطًا بالتطورات المعاصرة. وأشار أيضًا إلى أن المناهج الجديدة تواكب العصر من خلال إدراج موضوعات البرمجة والذكاء الاصطناعي كجزء أساسي من المحتوى الدراسي.
وأكد حسن أن نظام البكالوريا يهدف أيضًا إلى تقليل الضغوط النفسية التي يعاني منها الطلاب وأولياء الأمور في النظام التقليدي. وأضاف: “الثانوية العامة بالشكل التقليدي ستظل موجودة كخيار، جنبًا إلى جنب مع نظام البكالوريا، مما يمنح الطلاب مطلق الحرية في اختيار المسار الدراسي الأنسب لقدراتهم واهتماماتهم.”
وأشار أكرم حسن إلى أن النظام الجديد يمثل نقلة نوعية في التعليم الثانوي، حيث يسهم في إعداد الطلاب بشكل أفضل للتعامل مع تحديات سوق العمل المتغيرة. كما يعتبر التركيز على البرمجة والذكاء الاصطناعي استجابة لحاجات سوق العمل العالمي والإقليمي، ما يعزز فرص الطلاب في المستقبل.
التعليقات